ЧЕЧНЯ. Появление в те годы видеосюжета с акцентом на подготовку педагогических кадров из числа горянок, отнюдь, не случайно. Так, уже в 1-ые годы возрожденния ЧИАССР, Оргкомитетом по восстановлению республики был отмечен крайне низкий образовательный уровень лиц из числа чеченцев и ингушей. Такое положение обьяснялось не только тяжелыми условиями проживания в Средней Азии, но и острой нехваткой в республике педагогических кадров.
В связи с этой ситуацией было принято ряд мер, направленных на решение проблемы подготовки пед. кадров - организация курсов подготовки и переподготовки учителей для учителей сельских школ, реорганизация Грозненского педучилища, открытие факультетов чеченского и ингушского языков в пединституте, увеличение квоты приема в ЧИГПИ для лиц коренной национальности до 500 человек идр.
Все эти меры были приняты на основании Постановления бюро Чечено-Ингушского обкома КПСС и Совета Министров ЧИАССР «О мерах по улучшению подготовки педагогических и медицинских кадров и закреплению их на работе в республике»(1960 г.).
Помимо всего прочего активизировалась в республике просветительская, агитационная и культурно-массовая работа. Так, для женщин коренной национальности только в 1960 г. было создано 300 кружков политграмоты на 5 тысяч человек.